文章目录

1 实践教学条件的现状

1.1 共建共享理念匮乏，合作程度不高

1.2 实践教学资源共享途径有限

1.3 缺乏有效的管理服务体系

2 实践教学资源共建共享的重要性与必要性

2.1 促进传统实践教学改革

2.2 整合优质实践教学资源，提高育人质量

2.3 培养尖端海军军事医学专业人才

3 实践教学资源共建共享模式探究

3.1 军队院校实验教学资源

3.2 附属医院实习教学资源

3.3 创建数字化实践教学平台

4 实践教学资源共建共享管理机制

4.1 明确责任共同管理

4.2 建立奖励机制

4.3 建立学分和考核机制

文章摘要:军事医学实践教学作为医学人才培养的重要组成部分,其建设和发展关系到人才培养的全过程。笔者通过分析实践教学条件的现状、实践教学资源共建共享的重要性与必要性,提出院校和附属医院之间利用各自专业性和优势资源进行实践教学资源共建共享,探究实践教学资源共建共享管理机制,旨在促进实践教学的良性发展,提升优质教学资源的有效利用,实现资源互利、优势互补、成果共享、协同共赢,为培养海军军事医学应用型、创新型人才提供坚强的保障。

文章关键词:

论文作者:卢占英 余立华 朱玉平 

作者单位:海军军医大学基础医学实验教学中心 

论文分类号: E251.3

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文章来源：《军事医学》 网址: http://www.junshiyixuezz.cn/qikandaodu/2021/1222/424.html